UN AMIGO ANARQUISTA -anècdota personal- (Carta a una amiga)

Hola Angie, me da gusto tener la oportunidad de saludarte y desear que te encuentres bien, al lado de tu familia. Pero bueno…intentaré aprovechar este momento para intentar escribirte algo…desde este mi blog, o espacio virtual.
Caray, me gustaría compartirte una anécdota personal. Esta anécdota tiene que ver con una persona que conocí hace muchos años, allá por mis años mozos, cuando tenía 18 años. Esta anécdota personal se convierte en dos. Ya te diré porqué. En aquellos años, conocí a un tipo que aún, hoy en día, lo tengo en mi memoria. Se llamaba –ya falleció y me enteré hace poco- Ricardo Mestre i Ventura. Era un viejito español Catalán, se exilió en México allá por los años de 1939, Fue un luchador en contra de la dictadura franquista. Yo lo visitaba en compañía de dos amigos a su despacho, que tenía allá por el metro Hidalgo en la Ciudad de México. Era un viejito de ojos azules y cuerpo regordete, su mirada muy dulce y generosa. Te trataba como si ya te conociera de toda la vida. Tenía para con uno, un trato fraternal, de camaradería, generoso. Este tipo, era un anarquista y por el estàbamos al tanto de las lecturas de otros escritores anarquistas. Nos orientaba y nos prestaba libros. En su despacho, nos podíamos sentar en el suelo y tomar libros que el tenía en sus libreros. Lo frecuenté pocas ocasiones, pero fueron suficientes para tenerle cierto afecto. No sabría decirte si fue mi amigo. Nuestro trato, no fue tan cercano. Pero lo suficiente para recordarlo. Yo por aquellos años, andaba confundido y con conflictos morales. Recién acababa de salirme de una organización clandestina, izquierdista y de filiación marxista-leninista. A esa organización le dediqué “cuerpo y alma”. Tendría unos 17 años cuando ingresé a esa organización. Era yo, un joven adolescente, que quería “cambiar el mundo”, con ideales e inconforme con la sociedad que nos había tocado vivir. Queríamos hacer la “Gran Revolución”. ¡Cuán equivocado estaba! Estaba “intoxicado de ideología marxista”. En aquellos años estudiaba marxismo en círculos de estudio de la organización y daba clases (de marxismo-leninismo) a otros jóvenes como yo, también a obreros de algunas fábricas. Poco a poco me fui decepcionando de esa organización. Para esto, había abandonado mis estudios de admón. Industrial, en el Politècnico. Mis padres no estaban enterados. Terminé abandonando esa organización con otros compañeros; me sentí sin brújula y lo que le daba sentido a mi vida, recièn lo acababa de abandonar. Y, para colmo, también mis estudios. Fue en esos años que conocí a Ricardo Mestre (tenía un seudónimo: José Riera, escribía para el periódico “Excélsior”), yo ya empezaba a tener lecturas de anarquismo. Me incliné por el anarquismo pacífico. Ricardo Mestre nos orientó en lecturas. Angie ¿Sabes como recuerdo a Ricardo? Lo veo como un inmenso árbol, robusto y frondoso. Me lo imagino como un roble, tal vez, un amate un laurel como los que hay aquí en Morelos. En el “camino de la vida”, Ricardo fue un gran árbol bajo cuya sombra me senté a “sombrear” un rato, para después seguir mi camino. Así lo veo. Así me lo imagino y me lo represento en mi memoria. Por él, tuve la oportunidad de conocer a otra persona importante en mi vida. Conocimos a un filósofo español, también anarquista, que también le tocó luchar contra la dictadura franquista en España. Hoy en día, este filósofo es muy conocido, dado que ha escrito varios libros, de filosofía y ética. Yo no lo he dejado de leer, desde que le conocí. Me impresionó el tipo, con su inteligencia, su ironía y, ante todo, su humor para reflexionar sobre las cosas importantes de la vida. El lenguaje con que escribe sus libros, se ha hecho cada vez mas accesible y menos académico. Es decir, mas transparente. Pues sí, Angie. Por Ricardo, conocimos a Fernando Savater quien por aquellos años andaría en los 30s, lo invitamos para que diera unas conferencias en la Escuela de Antropología e Historia. El se presentó en “mangas de camisa” y polemizó con algunos maestros de la escuela. Hay autores o escritores, que son “puertas o ventanas” ¿Por qué? Porque, nos extienden horizontes, nos permiten ver otras realidades que no percibíamos y también nos conducen a otros senderos inusitados. También nos ayudan a ventilar nuestra habitación mental. Creo, eso ha sido Savater para mí. Ya tendré oportunidad de hablar y comentarte sobre su idea de la filosofía. Por cierto, muy original. Nada académica. A Savater, lo he elegido como un maestro. Con la lectura de sus libros (y de otros autores) he aprendido, más que en las aulas universitarias. No es que no sea importante la educación que adquieres en la Universidad. Solo que la educación no termina ahí.

Angie, te adjunto una semblanza de Ricardo Mestre que escribió Enrique Krauze en una revista. Cuando Krauze habla de aquellos “muchachos preparatorianos o universitarios” que visitaban a Mestre; yo era uno de ellos. Por esa semblanza de Krauze me enteré que ya había fallecido Ricardo. Me despido
Jus

PD. Si lo deseas puedes leer en este blog, la semblanza: “Mi amigo anarquista” escrita por el biógrafo, historiador y ensayista: Enrique Krauze. Este artículo fue publicado en la revista “Letras libres” del mes de junio del 2006.

Pd.' La semblanza la publicarè el pròximo mes de Enero de 2008.

¡¡¡Mis mejores deseos en estos dìas por venir!!!

"AMOR Y EROTISMO: LA LLAMA DOBLE" OCTAVIO PAZ (Carta a una amiga)

Saludos, Angie; y espero te encuentres bien al lado de tu familia. Por lo pronto, te dire, que no he recibido tus comentarios respecto de las ùltimas cartas que te he mandado. Espero pronto recibirlas. Tambièn le harè llegar copias de èstas a mi hija Vicky. Pasando a otra cosa, fíjate que Vicky cumple quince años el próximo 30 de agosto (oficialmente), pero ella nació el 6 de septiembre. Sucede que, me inquieta el no saber, si debo tratar con mi hija, un tema que a mí me parece hermoso e interesante, pero mis dudas e incertidumbres son si es el momento apropiado para tratarlo. Pienso que vaya a despertarle mas dudas e inquietudes y resulte que le complique la existencia prematuramente. El tema es el siguiente: “Amor y erotismo”: La llama doble. La metáfora se me hace hermosa. La metáfora no es mía. Es del gran escritor y poeta: Octavio Paz. ¿Has visto como es una flama o llama? En la parte inferior de la flama su color es de un amarillo, naranja y rojiza, es aquella que da calor y es más intensa. La parte superior de la flama está coronada por una llama de color azul, trémula más delicada y no tan intensa. Pues bien, la parte inferior de la flama es el erotismo y la parte superior el amor. Suspendidas sobre el fuego primordial: la sexualidad
Con mis hijas, siempre he tocado un tema que es importante: La amistad. La capacidad de dar y tener amistades, se funda en un principio muy importante: La libertad y capacidad de elegir. En esto se parece mucho al amor. Pero hay vitales diferencias. Pues bien, le he dicho a mi hija, que la amistad es un aprendizaje que se va teniendo a lo largo de nuestra infancia y juventud. Este aprendizaje nos permite conocer y reconocer las diferentes cualidades humanas de una persona. Toda persona es singular, tiene un espíritu propio. Y, al elegir a una persona, la elegimos por esas cualidades singulares que la distinguen y nos pueden hacer sentir bien. Pero sucede que, a veces, nos equivocamos, nosotros ya adultos. Con mayor razón un adolescente. En fin, creo, que el aprendizaje en la elección de nuestras amistades, nos prepara para elecciones más importantes: la persona amada. -Este tema, por sí mismo, ya es complejo-. Porque, inclusive, hay que distinguir a la persona amada de las amistades amorosas. Caray, creo que ya estoy empezando a hablar del tema. ¿Porqué digo esto? Lo que pasa que, cuando uno es adolescente tiende uno a idealizar a nuestras “amistades amorosas” ¿Novios?, nos creamos imágenes platónicas. A veces, esta idealización nos “ciega” para ver las cualidades verdaderas de nuestra amistad. ¿No es así? El otro extremo, que vivimos en estos tiempos, es la idea que se tiene del sexo. Se ha hecho del cuerpo un espectáculo, se ha degradado al cuerpo como mercancía que se exhibe y que tiene un precio, se ha hecho del cuerpo un “fetiche”, se ha hecho del cuerpo un objeto pornográfico. Y así, se le ha despojado de su carácter misterioso. Con ello despojamos de erotismo a nuestro cuerpo. El sexo se ha convertido en un deporte en el que se trata de obtener trofeos. ¿Puede haber amor sin erotismo? ¿Puede haber erotismo sin amor? ¿Puede haber amor sin la capacidad de reconocer en la pareja amada, lo singular que tiene de persona? Creo, que me estoy dejando llevar por el tecleo de mi máquina... Me gustaría tocar este tema mas ampliamente. Espero aclararme mis ideas para escribir y poder comentárselo a mi hija. Por lo pronto, lo seguiré cavilando.

Saludos
Jus

Divagaciones para sonreir...(Carta a una amiga)

Angie, ¿recordaràs que, en mi carta anterior, te hacìa un comentario respecto de los maestros y del papel, nada ejemplar, que han desempeñado en nuestro sistema educativo? Pues bien, ahora me permito hacer una rememoraciòn de mi experiencia y desempeño como alumno, de la cual, no me hace sentirme orgulloso.
A veces mis hijas me preguntan: ¿Papá? ¿Cómo eras cuando niño en la escuela? ¡Gulp! Trago saliva. Mi infancia ¡Nada ejemplar! Para mis adentros, me cuesta trabajo decirles que fui un niño mediocre en mis calificaciones (pasaba de ¡panzazo!) y ¡para colmo! Me expulsaron en 4to., 5to., y 6to. Fui demasiado travieso. Y, ¡eso es lo que les digo a mis hijas!:”fui un poco travieso”. ¿Calificaciones?: regulares. ¿Secundaria? Casi igual, pero ya no me expulsaban. Estudié en una secundaria técnica. Me dieron de taller: ¡mecanografía y taquigrafía! ¡Te imaginas! Yo, un futuro ¡secretario de oficina!. ¡No podía creerlo¡ No me gustaban esas materias. Tal vez, lo que compensaba y me animaba era que la maestra era muy guapa y encendía mis sueños febriles de adolescente. No faltaba a sus clases y aprobaba sus materias con... ¡ 8 y 9! ¡increíble! Como te darás cuenta, esta era en verdad, una maestra que encendía nuestra curiosidad. Digo nuestra, porque también habían otros alumnos que admiraban sus...clases. Hoy en día me doy cuenta, cuanto me sirven las famosas enseñanzas de mecanografía. ¿La taquigrafía? No sé donde quedó arrumbada.
Yo estaba acostumbrado a escribir en manuscrito todo: apuntes, notas, fichas bibliográficas, cartas a mis amistades (no existían los e.mails). Ahora trato de hacerlo en la compu y trato de escribir lo más rápido posible conforme surgen mis ideas en la mente. Me dejo llevar por el tecleado y las ideas que me fluyen. Creo que tengo buena velocidad.
Así pues, Angie, si algún día requieres, para el desarrollo de tus funciones en tu empresa, de un secretario particular. Ya sabes. Aquí tienes un candidato. Pero...¡eso sí! No me digas que me ponga minifalda y zapatillas ni tampoco que me siente en tus piernas. No porque no quiera. Si no, porque no tengo clase o estilo. ¡Te imaginas! ¿Cómo me veré cruzando las piernas un tanto seductoramente y con una mirada lánguida? Lo peor del caso, ¿cómo me veré, al intentar levantarme, y caminar en zapatillas? Me imagino caminando, con las piernas arqueadas y en los primeros pasos; de buenas a primeras irme de bruces y de frente con toda mi humanidad y estrellarme contra el suelo. ¡Pero eso no es todo! El espectáculo que daré, al estar tirado en el suelo y con minifalda. Desafortunadamente no se puede llevar minifalda con short. ¡Caray, que espectáculo! ¡Bochornoso...bochornoso! Angie, cambiemos de escena y olvidémonos de la minifalda y zapatillas. Bochornoso. ¡Uufff!

Por lo pronto, antes de que abandones este blog, me despido, no sin antes decirte que no olvides escribirme tu opinión. Saludos
Jus

SOLEDAD E ITINERANCIA...(Carta a una amiga)

Angie: ¿Me preguntabas como me fue en la carrera de Acapulco? Me fue bien. Me fuì con un amigo -mayor de edad- que también está en el grupo de atletismo. De paso te digo, que en el grupo hay otras dos personas de edad avanzada -ni tanto- que corren con nosotros en algunas ocasiones. Una señora de 73 años y un señor de 65. Corren con una excelente condición física. En los eventos que participamos, son de llamar la atención, por su condición atlética. Bueno, te decía, mi amigo Dany -así le decimos- me pidió que me llevara su auto y que se irían con nosotros su esposa, una amiga y su mamá. No pude negarme, hubiese preferido irme y venirme en autobús. Te diré que me hospedé con ellos en el mismo hotel. Mi amigo es jubilado del IMSS. Lo sorprendente de mi amigo Dany es que después de haber sido operado en dos ocasiones en el cerebro y que había perdido la memoria y la capacidad de mover su cuerpo. Esté en atletismo y corriendo como cualquiera de nosotros. Ha participado en Maratones de 21 Km. Mucha gente que lo conoció lo daba como caso perdido. Yo lo conocí aquí en Yautepec hace casi 3 años. Fue en el momento en que me incorpore al grupo de atletismo. Es una excelente persona en su trato. Le tengo estimación. Dany ha recuperado su lucidez y su cuerpo está en excelente condición -considerando su edad-. Por lo que se refiere a la carrera (fue de 10 Km no fue maratón), creo me fue bien. La humedad y el clima, a los que uno no está acostumbrado, hicieron más pesada la carrera. Algunos corredores en el Km 7 ya iban muy sofocados y otros prácticamente terminaron la carrera caminando. Esto lo he visto en el maratón de 42 Km, pero nunca en las carreras de 10 Km. Terminé en el lugar 34 de mi categoría e hice un tiempo de 46 min. Creo que me falta más condición. Esta carrera de 10 Km la he terminado en 39 min. , mi mejor tiempo. Tal vez, se deba al tiempo que dejé de correr por mi lesión -casi un año. En la tabla general de los 3500 corredores terminé en el 384. Los que ganaron fueron los kenianos. Hicieron 1, 2 y 3 son muy buenos y unos demonios corriendo.

Fíjate que después de la carrera, fui a visitar a mi tío (hermano de mi padre) con la intención de conversar con él, dado que ya tenia casi 6 años que no lo visitaba. Llegué a su casa y todavía no llegaba de trabajar. También vende muebles. Llegó y lo saludé. Empezamos a platicar sobre la importancia que tuvieron ellos en el desarrollo de la familia. Todos los hermanos de mi padre emigraron de la provincia (estado de Guerrero) hacia la Ciudad de México. Allá en el DF. Se dedicaron a las más diversas actividades para ganarse la vida, pero en un lapso no mayor de 25 años, se convirtieron en pequeños empresarios y después en “medianos empresarios". Su principal actividad era la venta de muebles y productos para el hogar. Llegaron a tener sucursales en 4 estados de la republica. Incluso yo inicié una sucursal para ellos en Querétaro. Fui prácticamente su gerente. Con el paso del tiempo los hermanos de mi padre se fueron disgregando. Entran en franca decadencia económica a partir de los 90s. Cada uno de los hermanos y hermanas se fueron disgregando en diversos estados: Oaxaca, Michoacán, Guerrero y Morelos. Y se repite la itinerancia de mi familia. Itinerancia que comenzó con los abuelos paternos, la abuela que siempre fue comerciante y el abuelo, que siempre abandonaba el terruño –llevando con èl toda la familia- para ir hacia otros pueblos muy alejados ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Para ganarse la vida? ¿O, por el simple gusto de viajar y conocer otros lugares? Tal vez, todo junto. Esto es lo que platicaba con mi tío Alfonso. Por ellos, se ha desarrollado la inclinación por los negocios. No me imagino que sería de nuestra vida si siguiéramos viviendo en el pueblo del cual provenimos. Tal vez ya estaríamos repletos de hijos o, tal vez, ya estaríamos muertos por las continuas rencillas, propias de esa región serrana y, que siempre se resuelven a balazos. O, tal vez, estaríamos engrosando las filas de “mojados” que emigran al país del norte.
También comentaba con mi tío Alfonso, de que manera ha cambiado nuestra percepción de la vida en las generaciones siguientes, me refiero a mis primos que son más jóvenes que yo y que, también se están dedicando al comercio. Te diré que, a lo largo de los años que han pasado, algunos se han quedado en el camino, mi padre falleció en los 70s, mi primo hermano en los 80s y otro hermano de mi padre (el más joven) también fallecido en el 2001. Todos han tenido muertes violentas o accidentales. Así pues, la muerte no es cosa rara en la familia. Veo a mi tío cansado y su pelo completamente encanecido que subrayan el paso del tiempo en su persona, a mi tía robusta y todavía con mucha fortaleza. Mis primos, todos jóvenes, pero algunos ya casados.

Le pregunto a mi tío: ¿Cómo se siente en Acapulco? ¿Se siente a gusto? ¿La gente? ¿El clima? Me dice: <no tengo amigos, casi no salgo, más que para trabajar>. Se siente presionado y preocupado porque sus hijas (tiene tres) están estudiando en la Universidad. Dos ya terminaron pero siguen estudiando. Le digo: ¿Que le dice esta palabra? : Soledad. Alcanzo a percibir en él un quiebre de voz al hablar. Me confiesa: <Desearía irme a vivir a Morelos, conozco más personas en ese Estado, creo, me sentiría mejor. Me gustaría morir en ese Estado... >. Pienso, para mis adentros, que ese sentimiento de soledad lo tengo yo también. ¿Por qué? Tal vez, por esa continua migración, de ir de un Estado a otro, a veces, dejando la Ciudad en la que tuviste amistades (pocas) y algunos amores (pocos) que te atan (por los afectos) y te ligan (por los recuerdos.) De que manera, a través de esa continua migración, vas perdiendo algunos afectos que te son importantes, porque regresas y te das cuenta que tus amistades han desaparecido y es difícil localizarlos en esa gran Ciudad Monstruo que todo lo devora y lo destruye. Me refiero a la Ciudad de México. No puedo dejar de sentir la misma melancolía que invade a mi tío. Por ultimo, le digo a mi tío que es hora de retirarme. Me dice:<te llevaràn tus primos> . Me llevan mis primos al hotel. Al llegar al hotel, compramos unas cervezas y nos dirigimos a la playa que está detrás del hotel. Nos disponemos a contemplar el mar bañado en la penumbra de la noche y escuchar el rumor de su continuo oleaje, y de vez en cuando, el estruendo de una ola que se estrella en el mar. Mis primos y yo. En silencio...

Angie: Al escribirte esto, viene a mi mente el verso de José Gorostiza:

" hay veces que dan ganas de llorar; pero las suple el mar"


Jus

Lectura, Cultura y los Maestros.. (Carta a una amiga)

Saludos Angie, espero no sigas abrumada y estresada por el trabajo y las preocupaciones ordinarias de la casa. ¡¡Què consuelo!! ¿verdad? No te preocupes. No seràs la primera ni la ùltima. Fíjate, que me ha estado “rondando” por la mente algunas cosas. Una de ellas es que, mi hija acaba de entrar al colegio de bachillerato y creo que ahora sí, tengo que aplicarme en algunas materias que ella cursarà en este semestre: ciencias sociales y ética. He estado leyendo el programa de los maestros y pues son temas que me interesan y me gustan. Tiene tiempo que no leía algunas cosas sobre Marx, Max Weber y otros teóricos de las ciencias sociales. Aparte de algunos conceptos básicos como, ciencia, objeto de la ciencias sociales, naturaleza del conocimiento en las ciencias sociales y un largo etc, etc,. Pues bien, ahora si tengo que echar mano de algunos textos que tengo en casa y darle mi interpretación que tengo respecto de esos temas. Antes no me preocupaba tanto, si acaso leía los textos de primaria o secundaria y leía tareas que le dejaban los maestros a mis hijas. Y les hacía a mis hijas algunos comentarios sobre el desempeño de los maestros. Por lo general son muy deficientes (los maestros), más que sembrar la curiosidad en los alumnos siembran aburrimiento. Las tareas que dejan a los alumnos son inútiles (no todas) hacen trabajar al alumno sin sentido. Tengo “pleito casado” con los maestros. La educación en general, en nuestro país es pésima. Nuestros maestros de primaria y secundaria. No leen. Y, conste; es una obligación -ètica y moral- para los maestros el leer y así, enriquecer su cultura y por consecuencia la de los niños. Me he topado con maestros de primaria y secundaria y están pésimos (hay excepciones, pero son raras). Algo que no me gusta del sistema educativo en general. Los maestros no te desarrollan el hábito de leer. ¿dónde más se puede adquirir? ¿En nuestras casas? ¿Y, si mis padres no leen? ¿dónde? En el sistema educativo de México, se nos proporciona los conocimientos necesarios para integrarnos productivamente al país, pero culturalmente estamos por los suelos. Cada quién tiene que cultivarse por sí mismo. Y, para colmo, no hay librerías y bibliotecas. Solo en las grandes ciudades. Pero ya ni ahí. Se considera a la cultura como un accesorio de lujo y por lo mismo innecesario. No se considera a la cultura como algo vivo. ¿De qué manera un poema, un cuadro o pintura, una novela, una canción o una reflexión filosófica, te hace más habitable el mundo? De eso se trata, de tener la capacidad de asumir la cultura como algo que nos permita ser más plenos. Y, desgraciadamente, eso no se adquiere en las universidades. Es necesario desarrollar nuestra capacidad de ejercer la libertad de disfrute de la cultura, a través de la lectura en soledad de nuestros autores preferidos, escuchar la música que te agrade, ver algún cuadro o pintura, o poema, etc., al hacerlo nos “limpia” nuestra mirada y percibimos el mundo o nuestro entorno de diferente manera. ¿Cambiamos el mundo? Tal vez no. Pero se nos hace más habitable. También en la libre conversación, en un café, en el diálogo por correspondencia, e. mails., la red de internet, en los museos, bibliotecas etc., etc. Son las únicas formas que disponemos para dialogar e intercambiar sobre las cuestiones vitales de la vida.

Me despido con esta lìneas, no sin antes desearte te encuentres bien, al lado de tu familia. Y, espero, tengas oportunidad de escribirme tu opiniòn en este blog.

Saludos
Jus

Kavafis y Menandro: Acerca del tiempo... (Carta a una amiga)

Angie: A través de este espacio virtual –mi blog- me permito escribirte algunos comentarios o reflexiones que, como tu sabes, no nada mas tú, como destinatario, podrás leer; si no que también tendrán acceso aquellas personas, que ingresan a la red de Internet; misma que se ha convertido, hoy en día, en una forma inusitada de comunicación. De tal forma que, parte de lo que te escribo, tendrá otros lectores virtuales. Me pregunto yo: ¿No serás también tú, un interlocutor virtual? Para el caso que nos ocupa. ¿Importa? Creo que, mucho de lo que escribimos, está dirigido, en primer lugar, a uno mismo, es decir, nosotros somos nuestro primer interlocutor. Lo hacemos con la intención de aclararse uno mismo nuestras ideas. Después intentamos compartir estas reflexiones con los interlocutores más cercanos, es decir, nuestras amistades. Y, también, porqué no, con nuestros lectores virtuales, con los cuales, espero, exista cierta empatía. Y que, espero, me lo hagan saber a través de este blog.

Pues bien, Angie; después de todo este preámbulo, me permito mandarte un "poema con instructivo” ¡dizque poema! que escribí para mis compañeros del club de atletismo. Este poema lo escribí, como si fuera un "objeto verbal" o curiosidad literaria, como aquellos objetos que llegamos a comprar por ser novedosos. Se me ocurre un ejemplo: Cuando vamos al "súper" o por algún anuncio publicitario en televisión vemos algún producto que nos interesa y nos estimula a comprarlo: "¡¡Cómo bajar de peso sin mover un solo dedo y en la propia comodidad de su sala!!", Y ese objeto es una faja reductora. Pues ahí tienes, lo adquirimos y nos llevamos el producto completamente satisfechos de nuestra compra: ¡¡nuestra maravillosa faja reductora!! Ya en casa, leemos el instructivo de nuestra faja y empezamos a darle uso. Pasa el tiempo... y después de varias semanas, nos encontramos con el siguiente resultado: Mi panza a medio freír y ¡¡oohh, decepción!! Seguimos igual de peso y también con nuestras "lonjas" igual de adiposas y escurridizas. ¡Y, para mayor frustración!, tener que renunciar a tener una figura como la de David Beckham o Brad Pitt. Me resigno a cargar con mi cuerpo, obeso y escurridizo, por el resto de mis días; muy a la manera de ese personaje de caricatura un tanto anárquico de las "buenas maneras" e infiel de nuestro "manual de Carreño": Homero Simpson. Me pregunto: ¿habré leído bien el instructivo? o de plano el producto no servía para mis fines.
Bueno, después de todo esto. Lo que quería decir, es que la intención del poema y su instructivo correspondiente, es evitar frustraciones en su lectura y, por lo menos, no resulten frustrados sus lectores -si es que los tiene-. El "poemita" se titula: "Correr". Los temas que aborda, a pesar de su brevedad, son el tiempo (y el sentido que adquiere para nosotros como seres humanos), el grato placer del acto de correr al aire libre y con paisajes u horizontes (amaneceres o atardeceres), a veces, impresionantes; el sentido de la vida y por ultimo: Los pequeños misterios o alegrías de la vida: "el rostro y misterio de una mirada...".
Pero antes de que des lectura a este poemita, si me gustaría que leyeras, previamente, unos poemas de unos poetas griegos que a mí me han gustado por la hondura con que tocan algunos temas que son de mi interés: el tiempo, la muerte, significado de la vida, el resguardo ante las frivolidades del hombre, y la continua búsqueda del hombre -que no es, mas que la búsqueda de nosotros mismos-, etc., etc. Creo que, leyendo estos poemas, se podrá entender la influencia que han tenido en lo que yo escribí que, no deja de ser, mas que una mala imitación y de una pobre calidad literaria.
El primer poema es de un poeta griego (nacido en Alejandría allá por fines del siglo XIX y murió principios del XX): Kavafis. El otro es un poema de Menandro, también griego, nada más que contemporáneo de Aristóteles Siglo V. El poema de Îtaca, está basado en el poema épico de Homero: La Odisea, cuyo personaje principal es: Odiseo o Ulises (héroe que participó en la guerra de Troya con Aquiles), quien tiene que pasar por muchas peripecias e infortunios, para poder regresar a su isla -Îtaca- donde se encuentra su amada esposa Penélope y su hijo Telémaco. Fíjate que, hay otro poema escrito por un poeta venezolano y también se llama Îtaca; el autor: Eugenio Montejo. Es una especie de relectura del poema de Kavafis. Lo tengo grabado en Cd. Este poeta todavía vive. Bueno, espero te agraden estas lecturas que te mando. Espero te des tiempo, para leerlas con calma. Saludos amistosos
Jus

PD. Si lo deseas, puedes leer las sugerencias que te hago en este mismo blog. Espero tus comentarios.

El 'poeta desnudo' y su "paraìso perdido" (Aztequismo)

(Comentario para la radio)
Alejandro:

Te mando estos comentarios, escritos a "vuela pluma" dado que, en las ocasiones que tengo oportunidad de escucharlos; no siempre tengo la oportunidad de comunicarme "vía telefónica" con ustedes. En fin, se trata de lo siguiente:
A lo largo de algunas de las intervenciones del "Poeta", he tenido oportunidad de percatarme de lo importante, que significa para él, la "Cultura Náhuatl". Sus comentarios me crean la impresión (no sé, si correcta), de querer exaltar, idealizar y, fundamentalmente, "mitificar" (dado que todo "mito" nos remite al origen), todo lo que tenga que ver con la "Cultura y Pensamiento Náhuatl". Creo, que sus comentarios son una forma mezquina y una manera de escamotear, la otra vertiente de nuestro México contemporáneo: La "corriente cultural hispánica"; sin ella será difícil tener un comprensión cabal de nosotros mismos. En los comentarios del "Poeta", son mas reveladoras de su forma de pensar, lo que calla, sus silencios, sus omisiones; que lo que nos dice (que no deja de ser importante). ¿Que representa para el "Poeta" la figura, histórica o mítica, de Cortés? ¿Es el "villano" de la Historia? Tengo la impresión, que para el "Poeta", la figura de Cortés cifra y representa algunos de sus rencores anacrónicos y absurdos. ¿Serán los nuestros, también? El odio a Cortés no es odio a España: es odio a nosotros mismos.
Lo anterior lo digo, porque también es representativa de sus ideas, la imagen ambigua y mítica de la "Cultura Náhuatl" que nos ofrece, a través de sus murales: algo así como, el "paraíso perdido". Me parece que sus "murales" adolecen de lo mismo que se le criticó al "muralismo mexicano": su "didactismo histórico" para el pueblo. Pintaron la "tragedia" de la Conquista, pero de una manera "maniquea", o la historia de México desde "Ideologías" en boga (el marxismo). Baste recordar, los murales de Rivera y Siqueiros, Orozco escapa a todo ello.
Por otro lado, las culturas mesoamericanas (subrayo, culturas en plural), eran diversas a la llegada de los españoles: la cultura zapoteca, maya, tarasca, mixteca etc. Cierto, la cultura dominante era la Azteca, por su hegemonía político-militar: Los aztecas eran un imperio en expansión, que se empezó a gestar en 1325 (aproximadamente) siendo un pueblo nómada, esencialmente guerrero. Así las cosas, ¿Por qué reivindica la "Cultura Náhuatl"? Las culturas mesoamericanas no eran un todo homogéneo y uniforme. Si la preocupación del "Poeta", es que conozcamos más el universo precolombino y su historia. Me parece bien. Pero de ahí, a "mitificarlo", conlleva a una negación y deformación de nuestra historia: Y, también de nosotros mismos.
Como lo comenté, en mi correo anterior, espero mandarte un comentario más atento, sobre la "plástica" del "Poeta" y la ambigüedad de su lenguaje artístico y literario.

Saludos a tu público radioescucha.
Justino Romero
Yautepec, Mor.

Un distraìdo a orilla del rìo Balsas...

Degustando mojarras, iguana y las infaltables cervezas. ¡¡Salud!!

Mi hija Justine, Electra y un distraìdo...

correr (poema)

Para mis amigos del club de atletismo “Mercurio”
Poema con instructivo.


CORRER


Pasos que son: aire, brisa, viento

Que son: tiempo.

Trazos imaginarios al aire dibujados.

Y unos ojos claros e inusitados.


Instrucciones para leer este poema (mismas que se autodestruirán después de 10 segundos. Léanse con el fondo musical de la película “Misión imposible”.)

1er. Verso: En este poema hay un personaje que es un corredor, que puede ser cualquiera de nosotros. Hay que evocar todas las sensaciones y emociones que nos puede provocar el aire, la brisa, el viento.

2°. Verso: Los pasos que da el corredor, son los pasos que da o damos en la vida, con todas sus alegrías y tristezas. El personaje del poema está hecho de la misma sustancia de la que estamos hechos nosotros los humanos: de tiempo. Es decir, somos transitorios en esta vida. Se pueden tomar en cuenta, como medida opcional, las ideas y opiniones que filósofos y poetas tienen o han tenido en torno a la noción de tiempo. (Léase, Machado, Paz, etc.)

“…el tiempo es un río que nos arrebata, y yo soy ese río; es un fuego que nos consume, y yo soy ese fuego…” Borges
“Somos juntamente: el arquero, el arco y la flecha.” Octavio Paz

3er. Verso: ¿Quién no ha hecho trazos imaginarios de lo que deseamos como vida? ¿Quién que al correr de la vida, no ha habitado su mente y su vida de sueños: aire disipado en nuestras manos?

4°. Verso: ¿Quién, que al correr, no se ha inquietado con el rostro y el misterio de una mirada femenina?
Por último puede mandar a la chin… estas indicaciones y leerlo como mejor le dé su regalada gana. No olvidar que estas indicaciones se autodestruirán en 10 segundos.
Justino Romero

Bosque (Poema)

Este poema es un imitaciòn (tal vez, lamentable) de una versiòn de un poema del poeta chino: Wang Wei "En el jardìn de los venados", en la traducciòn de un gran poeta: Octavio Paz

BOSQUE


Luz brillante se desliza
Al cuerpo húmedo de tus arboles
En la espesura de tu follaje
Ecos de canto te atraviesan;
A sombra-luz verde hierba
Iluminación de tu presencia
Bosque profundo... silencio
Silencio...

El llanto (poema)

Autor: Alfonso Reyes

EL LLANTO


Al declinar la tarde, se acercan los amigos;
pero la vocesita no deja de llorar.
Cerramos las ventanas, las puertas, los postigos,
pero sigue cayendo la gota de pesar.

No sabemos de donde viene la vocesita;
registramos la granja, el establo, el pajar.
El campo en la tibieza del blando sol dormita,
pero la vocesita no deja de llorar.

-¡La noria que chirría!- dicen los mas agudos-
Pero ¡ si aquí no hay norias! ¡ Que cosa singular!
Se contemplan atónitos, se van quedando mudos;
porque la vocesita no deja de llorar.

Ya es franca desazón lo que antes era risa
y se adueña de todos un vago malestar,
y todos se despiden y se escapan de prisa,
porque la vocesita no deja de llorar.

Cuando llega la noche, ya el cielo es un sollozo
y hasta finge un sollozo la leña del hogar.
A solas, sin hablarnos, lloramos sin embozo,
porque la vocesita no deja de llorar.

Orejas (poema)

OREJAS

dos orejas; una para oír a los vivos
otra para oír a los muertos

las dos abiertas día y noche
las dos cerradas a nuestros sueños

para oír el silencio no te tapes las orejas
oirás la sangre que corre por tus venas

para oír el silencio aguza los oídos
escúchalo una vez y no vuelvas a oírlo

si te tapas la oreja izquierda oirás el infierno
si te tapas la oreja derecha oirás…no te digo

había una tercera oreja pero no cabía en la cara
la ocultamos en el pecho y comenzó a latir

está rodeada de oscuridad
es la única oreja que el aire no engaña

es la oreja que nos salva de ser sordos
cuando allá arriba nos fallan las orejas.


Autor: Fabio Morábito
De su libro poesía para niños

Kavafis y Menandro (Poemas)

( Konstantínos Kavafis)
ÎTACA

Al emprender el viaje rumbo a Ítaca
ruega que largo sea tu camino,
lleno de peripecias y lecciones.
No te causen temor lestrigones ni cíclopes
ni el iracundo Posidón;
que no los hallarás en tu jornada
si enhiesto conservas el pensar, si nobles emociones
abordan el espíritu y el cuerpo.
No toparás con cíclopes ni lestrigones
ni con el agrio Posidón,
si no los llevas dentro, si tu alma
no los erige frente a ti.

Ruega que largo sea tu camino.
Que múltiples mañanas estivales te vean
--con cuánto júbilo, con cuánta gracia--
bajar a puertos antes ignorados;
en algunos emporios fenicios detenerte
a comprar la preciosa mercancía
(madreperla, coral, ébano, ámbar,
voluptuosos perfumes de toda procedencia
--el máximo posible de sensuales perfumes);
y visitar diversas ciudades en Egipto
para bien aprender de los letrados.

Ten sin cesar a Ítaca presente.
A llegar a sus costas estás predestinado;
pero la travesía no apresures.
Mejor es que navegues durante muchos años
y llegues, viejo ya,
rico por la cosecha del trayecto,
sin otras cosas esperar de Ítaca.
La isla te brindó tan bello viaje;
por ella recorriste tu camino.
Pero ya nada más ha de brindarte.

Aunque la mires pobre, no te defraudará.
Tu gran sabiduría, tanta destreza bien ganada,
descubrirán entonces la clave de las Ítacas.















Menandro
WHO' S WHO

Para saber quén eres
investiga
las tumbas a lo largo del camino,
cuyas entrañas acumulan
osamentas y polvo
de tiranos, de reyes y de sabios
y de diversos hombres engreídos
por sus linajes o riquezas
o su buena figura;
cosas que no pudieron resguardar a ninguno
contra la desazón del tiempo.

Bajo la misma tierra
convergen todos los mortales.
Míralos:
así descubrirás quién eres.



Traducciòn de los poemas: Jaime Garcìa Terrès

Extravìo nocturno (Poema)

EXTRAVÍO NOCTURNO

“...la dicha de amar es un galope del corazón sin brida, por el desfiladero de la muerte”
Ramón López Ve larde



Mi cuerpo en penumbra,

anegado


En silencio nocturno

naufragando

En un mar de sombras


¡ Y como una Ola brotas!

suspendida

Con tu cuerpo despojado y erguido

Al brillo tenue de una luna con pasión.

Te deslizas

me deslizas

- en tu ligera espuma-

a las sensuales arenas

de tu amorosa playa.


Y al despertar

Por mi cuerpo resbala

Tu presencia nocturna

inasible

Que al escozor de tu ausencia

espero

Un nocturno sin fin.


Justino R.